Activités

Sessions 2016-2017

C E R N° 311/2016

Beyrouth, le 11 octobre 2016

Chère Sœur,

Une nouvelle année scolaire débute et nous souhaitons qu’elle vous porte réussite, joie et paix à notre pays.

Comme chaque année, le C.E.R. organise des rencontres et des sessions variées.

Le tableau ci-dessous vous donnera une idée détaillée de toutes les sessions qui auront lieu en 2016 – 2017 :

المُنتَدى الشّبابيّ الثّالِث «وجوه حواريّة 2015» : مُغامَرَةُ المَحَبَّة والأُخوَّة والعَيش الوَاحِد، رُغمَ كُلّ شيء

لقاءاتُ التّنشئةِ السَّمعيّة البَصريّة مع الأخت ليزا القارح،

 

  • في مَدرسَةِ القَلبَين الأقدَسين كفرحباب : السّبت 6 كانون الاول 2014 - ألبوم الصور : أنقر
    مدارس القلبين الأقدسين كفرحباب وطربلس
    المبرات الكوثر -بيروت
    ثانوية الأزهر - طرابلس

 

  • في ثانوية الرّحمة النبطيّة: السّبت 29 تشرين الثّاني 2014 - ألبوم الصور : أنقر
    مدارس القلبين الأقدسين: مرجعيون وجزين.
    المبرات مدرسة عيسى بن مريم (الخيام) وثانويّة الرّحمة (النّبطيّة)

...خاص الصوم : ما يَجِبُ أن تَعرفَهُ عن الصّوم

مَرفَع الجُبن، مَرفَع اللّحم، خَميس السَّكّارى، إثنين الرَّماد، الصّيام، القطاعة... هل تَعرفُ ماذا تَعني هَذهِ العَناوين الّتي تَتَرَدَّدُ في زمنِ الصَّوم وإذا ما كانَتْ تَقاليدٌ خاصَّة بِكَنيسَتِك؟ ما هو أصلُها ومَنبَعُها؟

صلواتُ أسبوعِ الوَحدَة 2015

اليَومُ الأوّل:

يا ربّ، يا سَيِّد كُلِّ الشُّعوب، عَلِّمْنا أن نَعبرَ السّامِرة لِنَهُّبَ إلى مُلاقاةِ إخوَتِنا وأخَواتِنا من الكَنائِسِ الأُخرى! إجعَلْنا نَذهَبُ إلَيهم بِقُلوبٍ مُستَعِدّةٍ للإستِقبالِ فَنَستَطيع أن نَتَعلّمَ من كُلِّ كَنيسَةٍ ومن كُلِّ ثَقافَة! أنتَ نَبعُ الوِحدَة إمنَحْنا الوِحدةَ الّتي يُريدُها يَسوع لنا. آمين.

 

هديّتنا: شروحات لوحة اللّعب

المَوادُ اللاّزمة
- حِجارةُ زَهر
- نسخ الأسئلة ووضع كل سؤال على جهة بطاقة مع الرّمز الخاص به وعلى الجهة الأخرى الإجابة.
- إقتطاع لوحة اللعب من إكو.

المُجاريات
- توضَعُ  البطاقات أمام اللاعبين (3 على الأكثر)، جهة السؤال والرّمز.
-  يَرمي كُلّ لاعب حَجَرَ الزَّهر ويبدأ اللعبة من يحصل على نقاط أكثر.
- يرمي اللاعب حجر الزّهر ويَتَقدَّمُ حَسَب عَدَد النِّقاط الّتي حَصَلَ عَلَيها. إن وَقَعَ على عَدَدٍ إيجابيّ، يَتقَدّمُ بالإتّجاهِ الأماميّ، أمّا إذا وَقَعَ على عَددٍ سَلبيّ فَيَتراجَعُ بالإتِّجاهِ الخَلفِيّ.

Pages